2022年01月19日 13:53
广州大学研究生课程教学大纲
课 程名 称 |
中文 |
岭南城市与建筑遗产专题 |
课程编号 |
0009200123 |
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英文 |
Urban And Architectural Heritages in Lingnan District |
开课单位 |
建筑与城市规划学院 |
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考核方式 |
考查 |
学时 |
32 |
学分 |
2 |
课程类别 |
专业课 |
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编 制 者 |
姜省 |
适用对象 |
学术型硕士 |
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课程简介(中文): 因地处华南,岭南地区的城市与建筑发展具有特殊性。其古代与近现代城镇和建筑的发展因移民历史而具有明显的阶段性,因文化层叠明显而造就其地域性特征,文化遗产类型齐备,总量丰富,具有明显的文化变迁印迹和文化交融特征。 课程着重于对岭南城市与建筑遗产进行研究,从时空二维视角解释其城市与建筑遗产在历史发展中的相互影响和动力演进机制,并以之为介入点分析其类型、特点和核心价值。引导学生理解、剖析岭南城市与建筑遗产的内涵与特征,并结合当前的文化遗产保护和活化的相关法规条例进行典型案例讨论分析、实地调研分析,以期形成正确的文化遗产保护观念。 |
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课程简介(英文): Locating in South China, the development of cities and architecture in Lingnan region are particular. Due to the history of migration, the local culture was cascaded in the long history, so that the development of towns and buildings has obvious stages and own characteristics, which has rich diversity with obvious prints of cultural changes and cultural integration. The course focuses on the study of Lingnan urban and architectural heritages, explains the mutual influence and dynamic evolution mechanism of its urban and architectural heritage in the historical development on the perspective of both space and time, and analyzes its types, characteristics and core value as the intervention point. In order to form the students a correct concept of cultural heritage preservation, this course guides them to understand and analyze the connotation and characteristics of Lingnan city and architectural heritage, and carries out typical case discussion and analysis, field research and analysis combined with the current relevant laws and regulations of cultural heritage protection and activation. |
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课程目标与基本要求: 课程目标:了解岭南区域范围内的城市与建筑的历史发展,以及文化遗产的分布格局与类型特征。掌握岭南城市(镇)与建筑互动式发展的典型案例,能够对中心城市(镇)及其文化遗产的发展演变进行研究与分析。 课程基本要求:掌握城市(镇)空间格局与重要公共空间、公共建筑的关系,了解影响其发展演变的要素和动力机制,并以此提炼城乡文化遗产的核心价值和地域特征。 |
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课程内容及学时分配: 一、概述(8学时) 1.1 岭南时空变迁与发展 1.2 岭南城镇与建筑的发展 二、岭南地区城镇与建筑遗产的类型与特点(16) 2.1 岭南城镇文化遗产的类型与典型案例 2.2 岭南乡村文化遗产的类型与典型案例 三、岭南城镇与建筑遗产保护与更新案例分析(8) |
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教材及主要参考书目: 1. 杨秉德,《中国近代城市与建筑》,北京:中国工业出版社,1993年6月。 2. 藤森照信著,黄俊铭译,《日本近代建筑》,台北:博雅书屋,2008年1月。 3. 后藤久著,林铮凯译,《西洋住居史》,台北:博雅书屋,2009年1月。 4. 刘易斯·芒福德著,宋俊岭、倪文彦译,《城市发展史——起源、演变和前景》,北京:中国建筑工业出版社,2005年2月。 5. 彭长歆,《现代性·地方性——岭南城市与建筑的近代转型》,上海:同济大学出版社,2012年3月。 6. 周霞,《广州城市形态演进》,北京:中国建筑工业出版社,2005年6月。 7. 姜省,近代粤中四邑侨乡的城镇发展与形态研究,广州:华南理工大学出版社,2016年12月。 |
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预修课程: 《文化遗产保护专题》 |
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教师团队成员: 姜省、周炼、庞玥、韩雁娟、常清华 |
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编制者签名: 2021 年 9 月 29 日 |
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学科点意见:
学科点负责人签名: 年 月 日 |
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注:1、课程类别指公共课、专业课。2、适用对象指学术型硕士、专业型硕士、在职专业型硕士、博士等。3、课程内容要强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程要重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;要注重培养学生研究实践问题的创新意识和能力。4、编制者一般为该课程主讲教师。
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